※ 引述《EmiIia0923 (永遠支持廢柴精靈琉小姐)》之銘言：
: 我最近在重看
: 果然我的青春戀愛喜劇搞錯了
: 看一看
: 就有點悲從中來
: 我看大老師雖然整天幹幹叫
: 但身邊有美少女喜歡他
: 而且也度過比我精彩100倍的校園生活
: 有人可以分享一下
: 國高中時被女生喜歡的感覺是什麼樣的嗎
: 真的有像動畫一樣
: 能度過美好的校園生活嗎
學生作品後宮相親相愛一切都是騙人的，經驗來源是小弟的國中生活。
以前小弟在板上有聊過我有一個住同條街，從國小同班到高中的青梅竹馬。
國中是按戶籍區域分班，所以同一個國小且住附近的我們又不意外的分在同班；當時我後
面坐一位同國小但不同班的女生，後面通稱長髮妹。
長髮妹從剛認識起就很常找我聊天，內容五花八門，包含我下課去打球戰績如何、那時候
在看的小說魔戒好不好看、隔壁班班導好像比我們老師開明之類。讓每天跟我上學的青梅
有點不太高興，認為她很裝，放在現在大概就是綠茶的感覺。
我一開始其實沒覺得什麼，因為我本身個性就很鬧也很好聊，算是班上的特別容易被老師
同學開玩笑那種，所以跟長髮妹聊得越來越熱絡。後面開始覺得怪怪是青梅來找我的時候
，長髮妹就不說話；長髮妹跟我聊的時候青梅就不會來找我。
後來長髮妹開始跟我分享班上另一個我不熟但是很愛耍帥的男生的故事，才知道長髮妹跟
他國小原來是情侶，但是男的上國中劈腿跟其他班女生一起。聽完我也開始為長髮妹打抱
不平或是故意幫她們牽線。
如同所有輕小說一樣，我幫長髮妹幫到自己都開始喜歡她了，青梅知道之後就說我根本在
狀況外，說她只是為了讓那個男生吃醋，才故意拿我當槍使。我聽了跑去質問長髮妹，從
她那不置可否的態度算是認證了青梅的說法，正值為賦新詞強說愁的中二少年，覺得自己
被傷害了，於是開始跟長髮妹冷戰。
直到國中一下開學後沒多久學校做能力分班，長髮妹因成績不佳被分班出去，她開始在下
課時候回班上找我，約我去圖書館，甚至跟我報同一個補習班。我因為青梅拿我被騙這件
事笑我很久，甚至跟我媽報告，讓我對長髮妹的這些行為很排斥，甚至叫補習班老師幫我
換座位不要跟她坐。
後來有一次她補習班下課約我去附近涼亭，哭著跟我說對不起，說我不理她之後才發現她
早就被我吸引了什麼什麼的，放在現在就是爛大街的通俗橋段，但畢竟人在中二的時候想
法都怪怪的，我居然還回抱她說沒關係，還說我會好好幫她回到我們班。
後來她的態度就越來越誇張，以前我們資優班禮拜六要額外上課到中午1點半，下午自習
到4點。她普通班不用來，但還是早上幫我買早餐，然後早自習當著大家的面送進來，送
完就去四樓她們班級自習。那年代能力分班是不合法，所以老師也不想讓事情鬧大，就規
定禮拜六要來學校自習的可以，但是不能打擾要上課的班級。
由於禮拜六是自費上課，學校營養午餐沒供應，都是班上統一定便當或家長送，我跟青梅
是我或她媽媽看誰有空誰送，也順便幫另一隻帶一份，所以我跟她習慣一起去警衛室拿便
當順便跟雙方媽媽打招呼，再回教室一起吃飯。長髮妹後來也會帶便當來跟我們一起吃，
她家境算優渥，每次來都會帶三杯飲料，青梅其實不怎麼高興，但是沒什麼零用錢而且家
長會管的年代，休閒小棧的珍珠奶茶或是冬瓜珍珠實在太香了，所以就繼續保持這樣。
結果半年過去，長髮妹的成績真的有起色，甚至第三次段考考到全校前140名（那一屆16
班，每班大概40多人，前160名左右會進加強班），二年級又回到我們班，然後我的苦日
子就開始了。
長髮妹回來之後更高調，老師上課誇她有恆心能考回來，她會直接說都是因為我陪她讀書
，由於我們是新學校（我們是創校第三屆），老師大都很年輕也很開明，就會對我露出姨
母笑；而我除了本身年級常態20名上下，也常參加學校比賽跟活動，所以都認為這是好學
生的雙向奔赴，再加上當時班導電話家訪，長髮妹媽媽對於女兒成績有明顯進步，而且女
兒也有跟她提到我的事情，就睜一只眼，閉一隻眼，班導聽完也只有叫我注意學生分寸。
事情看來很好，為什麼對我來說是苦日子？第一，班上男老師開始會對我開要好好照顧長
髮妹的玩笑；女老師會意有所指的說一些女生要注意週邊，保護自己的事情，然後有意無
意的看我一下；其次，雖然比男生成熟，但畢竟才國中，一個國小就有男朋友的女生心智
能成熟到哪？長髮妹漂亮的外表和大喇喇的個性，讓她在普通班吸引到很多個成績後段的
男生，這些男生的普遍想法就是「他不在，我們就有機會了」這樣，那時常常在走廊或是
放學打球，會有人故意在經過時撞我或是背後指我用故意聽得到的聲音說「就是他啦，很
囂張那個。」最後，青梅也開始來插一腳。雖然她嘴上說她沒有喜歡我，但班上女生以她
跟長髮妹為首，開始壁壘分明。雙方常常有出現矛盾或是小摩擦，然後就會有好事女生來
問我誰對，再來衝突升級，喜歡那些女生的男性同學或朋友，也會被逼著表態站那邊，其
實很多事情根本不關長髮妹或青梅的事，但是女生就會有意無意帶進來，故意去考驗自己
的追求者或男朋友，只能說在情感pu ，女孩子永遠成熟於男生。
兩位當事人也開始在我身邊攻城掠地，外套被拿走是常態，有時候水壺飲料甚至文具也會
不翼而飛，當事人從不避諱是她們拿的。一個說會渴會冷；另一個說怕你東西不見幫你保
管，每次上課前我都要提早回來，才10分鐘的下課，為了這些事情，連球都不用打了。
引爆點是有一次我跟朋友上廁所，小便途中背後直接被人撞，褲子整個被尿用濕。撞是隔
壁班，長髮妹的追求者之一，他故意很大聲道歉，然後笑笑一副你要怎樣的表情。我二話
不說撲上去開打，打到一半被下課的生育主任看到，一起被抓去訓導處。身為受害者尤其
榜上有名的好學生，我馬上就被放走，但這讓那些追求更不爽，小動作越來越多。
隨著以上行為加劇，我成績開始退步到班裡中間，長髮妹則又回到班裡墊底，弄個不好二
年級最後一次分班又要被分配出去。有一次補習班下課長髮妹又說要我陪她去便利商店買
飲料，我直接吼她她最新的模擬考成績pr值已經掉到77，她到底想不想考基測？她不想但
是我想！
我爸對我的教育要求青梅也知道，所以青梅有找她說了什麼，三年級大家也開始很壓抑，
這種事情也都默默沉了下去，直到第一次基測考完，我離一中還差20多分，青梅跟她兩個
都不打算考第二次。青梅知道我家因為我成績的事情那時候快爆炸，不敢煩我；結果長髮
妹跑來找我告白，問說能不能重新再當朋友？被我譏諷說她家裡好不用唸好高中，可是不
是所有人都跟她一樣。在學校走廊她臉上那個想哭但是又故意裝生氣說她會等我後悔的表
情是我對學生時期的她最後的印象。
現在過了25年，我結婚8年，最大的小孩7歲；青梅沒對象也不打算結婚；長髮妹上個月生
了二胎是女兒，臉書上我按讚恭喜，3、40人的恭喜中我是她除了親戚家人中，回覆一個
笑臉的人。
原原po問被女生喜歡的校園生活驚不驚喜，我想跟你說其實很快樂，但是如果你不像大老
師或是雪之下一樣是天才，一邊顧慮成績一邊顧慮交流其實很辛苦，絕對不可能只有快樂
的事。
果青系列作品中，最讓我共鳴的，不是白色相簿那些橋段，而是大老師自爆之後被大家背
後嘲笑那邊。
它讓我在閱讀的時候一直想到我的國二生活。
以上內容不是我朋友發生，是我本人人生經驗，請當故事看不要轉發，因為我不想被認出
來，謝謝觀看。

這跟果青怎麼感覺這麼像 不是劇情像而是感覺相似

web小說類似這種劇情很多這就寫實面 沒全收不叫後宮

輕小說會讓人憧憬，基本上就是因為不可能發生在現實吧。基本上國高中學生除非不在意成績，不然光是上課補習複習，根本沒多少時間過那麼充實的現充生活。

這部小說寫的不錯(x

分班這個好像到我這屆的國二階段被喊停

你最後兩邊都沒選 是不是缺了誰的故事沒補齊

對我來說只有苦難，在最好的班待到二下才穩定

確實，那時候國中對成績如果很糾結的話，會認為成績就是一切、高中就是一切，雖然會偷嘗禁果，但終究還是要回歸現實面...所以很多學生時期的愛戀很難堅持到未來

蠻畸形的教育，英/數/自然才特地分班

*高中讀明星學校就是一切

久了還會與始終待在原班地有些隔閡

青梅的故事以前在版上有分享過，長髮妹後來有保持老同學正常交流，但現實來說學生的感情交流能走入婚姻本身就比小說還離奇了吧

很無奈啊 即使機緣和條件不錯了 現實中各種問題摩擦比想像還多 最難搞的是其他國中同學和團體的氣氛成全美事很難 但是要搞壞事情非常簡單啊 唉

班級大部分每個人都希望演一齣以自己為主角的戲，就像果青的材木作先生跟那個很好但是很吵的那個誰

推推

這是什麼AI短劇的劇情嗎