大家好，以下落落長長文分享考試心得，一種考試多種準備方法，請大家斟酌服用唷！
【學經歷背景】
2014 政大教育系畢業
2014-2021 各種和教育無直接相關的工作與進修
2021 小學代理導師，確認自己準備好當老師了（可以a我帳號看當年的心得文）
2022.9~2024.6 靜宜大學修師培（在政大修的教育學分都過期了不能抵免，全部重來）
2024.8~2025.1 國中實習
2025.2~2025.6 原實習國中兼課
【戰績】
2025 台中國中英文
初試平均78(最低錄取分數77)
複試口試82.6494、試教80.4735
總成績79.9193
（最低錄取分數80.2035，未錄取）
2025 新北國中英文
初試平均85.5(最低錄取分數78.125)
複試口試T分數56.304077
試教T分數57.427249
（最低錄取分數48.8367，正取)
【選考思維】
今年大部分縣市的初試都是6/8，報名時先報了英文缺額都有十來個的台中與苗栗，想說
等日子近了再決定當天要去哪裡。本來心中傾向苗栗（個人情感因素使然，因家裡兩隻貓
都是在苗栗撿到的，加上鍾情苗栗淺山的生態與地景），但考前幾天台中又釋出10個缺讓
總缺額來到25，加上新北筆試考得不錯增了不少信心，於是決定衝台中與各路高手競爭一
波。結果後來台中初試分數爆掉，複試試教又抽到最不熟的一課，看來我和家鄉的緣分終
究還太淺。我同時也有報桃園，但桃園初試是在台中複試前一個禮拜，我捨不得犧牲一天
練習的時間，便留在學校練習試教沒去考了。
【花錢買的學習工具】
Quizlet訂閱一年
阿摩VIP一年會員
The New Yorker訂閱一年
Advanced雜誌實體訂閱一年
蝦皮買的近十年考古題本
【常用的參考資料】
Sharon筆記（大推狂推，謝謝Sharon造福芸芸考生）
教育哲學導論 簡成熙著
教育社會學 譚光鼎著
【英文】
一直以來都對自己的英文不太有信心，想藉此鼓勵和我一樣非本科系出身的人。當初選擇
英文這個專業，是因為這是最能把世界偷渡進課程的科目。回首自己的學習歷程，正課裡
文法怎麼學的早就忘光光，但那些偶爾出現在課堂裡的電影、英文歌、英文小說、演戲和
角色扮演等活動，都是無趣求學時光裡的清澈小溪，而我也想成為帶給學生湧泉的人。
說回我的英文，文法程度普通，從小寫考卷都是靠語感。大學指考不高不低英文80分，大
學時曾選修英文系的英美小說選讀，期中考後教授在課堂上語重心長地說，有些外系同學
文法架構薄弱，申論題都不知道在寫什麼，要不要考慮停修，坐在台下的我自卑到不行，
心中一直有「我不是英/外文系的，程度差人一截」的自卑。大學畢業後雖然沒有一開始
就決定要當英文老師，但到底對這個語言還是喜歡的，所以都有保持讀advanced雜誌的習
慣。後來讀護理系，基礎醫學（解剖、生理、病理）的上課講義都是英文，所幸過去保持
的閱讀習慣讓我能順利通過期中期末考。除了嚐到持續讀英文的紅利外，也認識了許多字
根和醫學相關英文單字，這點讓我在往後寫閱讀測驗時，若文章是醫療相關的主題都會在
心裡沾沾自喜。
雖然一開始寫教甄考古題時非常挫折，第一大題的字彙沒一個看過，但隨著持續每天認識
新單字、複習舊單字如此循環，一定會有沒那麼挫折的那一天，要相信所有的努力都算數
。
-單字
一開始在圖書館借字彙的力量，發現是無字天書；隨後又大撒幣買了許多人推薦的紅寶書
以及黃百隆老師的教甄字彙書，但在幾次嘗試下發現仍無法生吞活剝這些單字，懷疑是不
是這種準備方式缺少脈絡，讓腦袋找不到記憶的著力點。於是我放下所有單字書，找起英
文課外書來看，再從字裡行間中找單字來背。第一本下手的是《Guns, Germs, and Steel
: The Fates of Human Societies》，發現裡頭的用字遣詞很符合英文考科的程度，社會
人文的內容也和常出現的閱讀測驗題型不謀而合，於是就這樣風風火火的看了下去。除了
在書中找單字背之外，當看到字詞美麗或結構精湛的句子，我也會抄下來學習學習。
我用無印的方格本當單字本，每天規定自己至少要抄十五個新的單字到本本裡。抄完後再
key進Quizlet，每天通勤時用Quizlet複習加深印象。背單字是件很容易疲乏且沒有成就
感的事，但當讀小說時發現剛背的單字出現在字裏行間，那種「哇真的用得到耶」的療癒
就是支持我繼續認識更多單字的動力。
-語感
整整一學年通勤或運動時，我都聽英文Podcast。常聽的節目有《No Stupid Questions》
和《The Diary of a CEO》。後者是一集動輒一、兩小時的一對一訪談，他的訪談來賓多
是心理學者、醫藥保健，以及各個領域有故事的人。偶爾邊跑步邊聽，腦內啡配上節目裡
深刻的故事，會邊跑邊流淚。因為住在鄉下路上沒什麼人，當聽到喜歡的聲音時，我會邊
聽邊模仿他們說話。除此之外，每天也都會讀至少一篇英文文章，從紐約客、紐約時報、
CNN、BBC到讀者文摘隨便找一個順眼的讀，並把其中的生字一併記下來。
-文法
我有買建弘出版社的圖解英文法當工具書，這本文法講得很詳細，所有考古題出現的文法
概念都可以在這裡找到。一開始有把考古題的文法重點整理成筆記，但和背單字的難題相
似，那些精緻的文法很少用到啊啊啊，學會沒兩天又忘記。所以後來幾乎沒用心讀文法，
還是繼續啃迷人有趣的英文小說實在。
【教育科目】
兩大要事不斷重複：做考古題、寫錯題筆記。
可以粗略把我的讀書期別分成以下階段：
初期（八月～十二月）
熱騰騰買了蝦皮的紙本考古題，從最近的年份開始做，一開始不及格很正常。一題一題認
真檢討，把每個題目提到的相似觀念都搞懂，例如這題考永恆主義，那就連精粹主義也一
起看。我都利用白天實習的空堂寫考古題和錯題筆記，在學校的時間很零碎，但一天至少
還是能寫一份考古題、檢討個五六題。我沒有重讀專書，但在訂正時會翻到特定章節把觀
念重看一遍。
中期（一月～二月）
這時候已經對出題方向有點概念了，寫題目的分數也來到70上下。除了持續做題目和寫錯
題筆記之外，我也開始針對容易搞混的觀念對症下藥，製作「超級重點筆記」。例如用流
程圖視覺化教育行政模式、用心智圖剖析正義論。除了讓知識更有條理的進入腦袋之外，
用各色螢光筆畫心智圖也是苦悶讀書時光的療癒片段。
後期（三月～六月）
重複做考古題，每做完一次就翻看之前的錯題筆記逐一檢討，並在兩天後再做一次，直到
那一份題目一百分為止。同時我也根據錯題筆記用word打成各縣市的簡答題，把題目印下
來手寫答案。這時候讀書已來到走火入魔的地步，一定不要虧待自己，請每天照三餐鼓勵
自己、犒賞自己，並且維持規律運動與良好作息。
【準備初試心路歷程】
過年後的假日，除了家族出遊和跑馬之外，全部都是在圖書館或咖啡廳度過的。因為不想
整天待在家讀書，這半年來我和先生造訪過中部不下二十間咖啡廳、十來間圖書館，我們
都戲稱這樣的週末行程叫「跑咖」。下學期只有在國中兼課，平日空堂時我會去學校附近
的咖啡店或圖書館蹲，每天抱著越來越厚的錯題筆記流連各處有點狼狽，但我知道這些都
是過程。雖然書讀得勤，生活中的一些習慣仍沒捨棄。因為知道自己已經沒有青春健康的
肉體能燃燒衝刺了，所以仍持續運動、自煮、寫日記、看電影、跑馬拉松、吃飯配柯南等
事物，盡量活得身心舒暢。「如果他們真的在找一位好老師的話，應該會是一個能在考試
和生活中取得平衡的人吧？」這是當時在心裡說服自己繼續舒服活著時，安撫自我的對話
。
【準備口試】
我找了去年有好心人分享台中口試被問的問題，自己擬答再用ChatGPT修飾，但做了不到
十題....請勿模仿。我有開chatGPT的鏡頭對著他練自我介紹，他會建議我語速、發音和
神情，真的好用。
【準備試教】
先想好模板並打出逐字稿，接下來就是無止盡的練習。一開始練習時會錄影，教完一次直
接看影片檢討、調整。台中的範圍是六課，每一課至少完整練習過20次，十分噁心。新北
十六課我真的無法了，只好直接把台中的模板套進去，再在考試前一晚把各課句型例句做
成字條，以免自己當下忘記。
【口試當天】
-台中（全部英文問答）
1.三分鐘英文自我介紹
2.怎麼把過去的工作經驗融入教學？
3.當遇到反抗你的學生，你會怎麼做？
4.如果學生上課吵鬧不想上課，你怎麼做？
台中的評審有三位，和藹可親笑容可掬。但自覺口試成績不算高，就不把我的回答打上來
混淆視聽了。
-新北（全部中文問答）
1.自我介紹
評審沒特別指定要中文還是英文，我就直接講中文了
2.怎麼把過去的工作經驗帶進教學？
3.國小的帶班經驗對你的國中教學與帶班有什麼影響？
4.你有泰雅語中級檢定，你覺得如何把這份專長融入英語教學？
5.接行政的話你會想做哪方面的業務？
6.你覺得當導師帶班，什麼面向是你最重視的？
新北只有兩位評審，我的場次是下午接近尾聲，感覺得出來他們十分疲憊。男生評審幾乎
都在看資料，沒正眼看我幾眼；女生評審是位氣質溫和的姊姊，主要都是他提問題，男生
評審再追問。我帶進場的資料有三折頁和檔案夾，檔案夾裡是各式證照、獎狀與工作證明
的影本。發現比起三折頁，評審更喜歡翻檔案夾，會直接秀出某一頁問我相關問題。
【試教當天】
-台中
抽到很沒感覺的第二冊第五課，教過去簡單式。覺得自己表現沒有很好，就不回想了。台
下評審都很親切，全程給予鼓勵的笑容。
-新北
台中複試放榜後，只剩四天就要新北複試了。第一、二天還沒能從落榜的失落中回神，勉
強把十六課的教案想完，並趕工三折頁。第三天告訴自己不能再停擺下去了，費了好大的
力氣才走出家門回到學校練試教。因為心力已來到強弩之末，我只有用白色海報紙做每一
課的標題，以及用黑筆和紅筆寫下某些課的文法字條，除此之外沒有再費神做教具。後來
試教抽到很不熟也沒想法的第六冊，我教倒裝句，文法沒講兩句就話鋒一轉，「你們快要
考會考了齁，來～老師現在幫你們複習第二冊的主題單字，請大家用第二冊的這些單字造
句，練習剛剛教的倒裝句。」便把為了台中準備爛熟的第二冊內容移花接木，撐完了剩下
的時間。
覺得自己的優勢在於能演出一口還能聽的美式發音、長得高有氣勢以及喜歡帶活動。曾聽
一位老師說試教的前五分鐘成績就大致底定了，所以他建議一開始就把亮點綻放出來！如
果我有成功做到他所說的，那就是在warm up時用了比手畫腳複習單字，以及稍嫌誇張的g
reeting吧～
【貴人們】
雖然我的好友

上面筆記照片的連結誤植了，是這個才對https://reurl.cc/lYLOmq

恭喜上榜！你是一位很棒的老師，被你教到的學生很有福氣喔！

恭喜老師~~學生有福了！！謝謝你的分享~~~

謝謝老師分享

恭禧老師，辛苦是值得的。

感謝老師分享!

恭喜！Enjoy your next journey!

恭喜老師，真的很厲害！

中等才真強者！

恭喜上榜

恭喜，一路上準備也是收穫!