嗯...有些人噓說第二篇重複的不必要
這個我相信見仁見智，
我只是看到有人也犯了我曾經犯過的錯誤覺得心有戚戚焉而已，
感覺好像看到以前的自己，
如果版主認為不妥的話可以D掉。
唉
發現原來老師也會玩神魔，
本魯剛好也是接國中課輔還有一些補習班代課的老師，
來發表一下自己的看法......
我不教數學只教英文，
很多人都會覺得英文老師好像不那麼古板，
其實是真的，身邊很多教英文的同事想法都的確比較新潮XD
（只不過還是有特例就是了）
因為本魯很不會操作學校的印表機，每次要印講義我都叫小朋友去，
基本上就是累積兩三次買杯飲料之類的...不要讓自己花太多錢，
想當初我剛當老師的時候就曾經亂賭，結果小孩真的做到，
那個禮拜的薪水的一半全部貢獻給他們的飲料了（大約2000塊）......
之後我就學乖了，飲料最多最多就是35塊，沒有例外
除非那一課特別難，可能會加碼到40，
我個人覺得這個成效其實還不錯，不過很重要的一點是你要跟家長先溝通好
某些家長真的視手搖飲料為毒，喝一口都好像會要了他小孩的命....
「讀書是為了你自己，而不是為了老師」
從小我爸媽還有老師就是這麼教育著我，
而我也把這個概念一直延續給我的學生們......
我真的覺得老師真的是腦子燒壞了才去當老師，
一堆小孩煩得要死，
還認為你給獎勵是天經地義的......
給得不好還在那邊嫌說甚麼這不好另外一個牌子比較好用...
(送SKX不好嗎?一定要PENTEX?PILOX?ZEBRX?)
回到原主題，
誇下海口是不對的，
因為你要嘛做到要嘛不做到，
你做到的話就是達成的難易度跟獎勵不平衡，
不做到的話就是食言，
怎麼看都不對，
而且一萬顆魔法石耶.......聽起來超虎爛，如果我是學生只會覺得這老師很＿（自行填入）
對於真正認真的學生你的行為真的是可笑至極。
況且！
讀書是為了你自己，而不是為了老師也不是為了爸媽
讀書是為了你自己，而不是為了老師也不是為了爸媽
讀書是為了你自己，而不是為了老師也不是為了爸媽
很重要所以說三次！
不要讓小孩有那種有得才去要付出的心態
不要讓小孩認為讀書是為了別人而不是自己
要讓小孩懂得大部分老師其實都是為了他們好（但不要用說的，聽到只會很煩）
同為老師
共勉之
作者:
ADHD (注意力不足過動症)
2014-03-17 00:03:00樓下請給分
作者:
ashinsr (泉州人 滾~)
2014-03-17 00:03:00下一篇 本魯為健康教育老師
作者:
Werbistdu (YOOOOOOOOOO)
2014-03-17 00:04:00老師好 謝謝你 但神魔版我覺得你會被…
作者:
uke823 (kerkerker)
2014-03-17 00:04:00說真的一篇就夠了 你這篇沒什麼必要-.-
作者:
nogoodid (千年傳統全新體驗)
2014-03-17 00:04:00開始洗板了 看起來身為老師的我也該來一篇當簽到
要開始系列文了嗎? 有體育或歷史地理等老師還要出勸嗎?
有幾個人是真的有興趣自己去念這些難的跟鬼一樣的東西
作者:
mancyid (免洗id)
2014-03-17 00:05:00神奇的群眾 上一篇OK 這一篇給噓
作者:
stacy611026 (It's not important)
2014-03-17 00:05:00跟第二篇同性質就不用再發了
作者:
theash (阿蓋)
2014-03-17 00:06:00同性質，不要發了...+1
作者: caparison (caparison) 2014-03-17 00:06:00
這裡到底什麼版 裁判 這樣到底算什麼？
作者:
trywish (一一二)
2014-03-17 00:06:00沒神奇，容忍是有限度的，那堆大道理看一篇還OK，第二篇就
作者:
trywish (一一二)
2014-03-17 00:07:00不行了，這樣和原作者根本沒什麼差別，不過對方至少還有做出和TOS有關的行為，這篇就..
作者:
stacy611026 (It's not important)
2014-03-17 00:07:00行不行就給板主決定囉
作者:
trywish (一一二)
2014-03-17 00:08:00整篇只說 老師會玩神魔和1萬顆魔法石，其他完全沒有關聯
作者:
ashinsr (泉州人 滾~)
2014-03-17 00:08:00火機龍 火兔兔 瞬間失寵
作者:
uke823 (kerkerker)
2014-03-17 00:08:00跟上一篇差不多的文有什麼必要發? 還不是有人在噓輾過的心得廢文?
作者:
qq1030 (秋八月)
2014-03-17 00:09:00我也想PO了
噓回應"我也想發表一下自己的看法啊，怎了，這樣不行똢
讀書是為了自己。但是現今國中生能有幾人能理解這點?
作者:
ppaaa (ppaaa)
2014-03-17 00:09:00等等我也來發一篇好了
作者:
trywish (一一二)
2014-03-17 00:10:00別說國中生有多少人能理解，就算出社會也不是所有人都能理
所以身為老師，做出榜樣(X)來引導學生也是重要的一環
作者:
stacy611026 (It's not important)
2014-03-17 00:10:00文章有沒有價值.內容 多數人自然會有結果
上篇還有拿神魔舉例跟運作方式 差別分不出來嗎....
作者:
eric280 (ABS)
2014-03-17 00:11:00可以停了吧..差不多了
在學校的管理主義還有家庭的升學主義下 怎麼可能有學生有時間替自己想
工程師還不快出來發一篇！！什麼禮儀師、醫師、法師、親愛的召喚師、斯斯、菲夢絲？不出來補就落伍了！！
同輩學生之間就不用說了，身為老師就是要引導學生阿。
作者:
trywish (一一二)
2014-03-17 00:15:00不過原PO的情況，沒人清楚，這些大道理適不適用很難講，學生是要因材施教的，20萬對這邊大多數的人都很多，但是如果
作者:
trywish (一一二)
2014-03-17 00:16:00對那篇的老師和學生不算多勒？(思，那這兩篇就完全不適用在那些學生上面，畢竟兩方思想觀念都差太多了
作者:
trywish (一一二)
2014-03-17 00:19:00我覺得還好，如果真的很多，就不會上來發問，畢竟是一種不
作者: MikeF (習慣低調) 2014-03-17 00:19:00
過度獎勵是不好的 學子們做的是他們"應當"做的事
作者:
trywish (一一二)
2014-03-17 00:20:00可能兩三個月20萬的程度(?
作者:
bensonq22 (Snowshovel)
2014-03-17 01:59:00快考學測 似乎有點點醒夢中人
作者:
areyouok (CosmoForest)
2014-03-17 14:11:00說教不用c combo盾1 一篇就夠了