標題:強化航太人才培育,美國宣布成立國家級太空學院
來源:iknow科技產業資訊室
原文網址:https://iknow.stpi.niar.org.tw/article/3/25305
原文:
隨著太空逐漸成為科技競爭、國家安全與新興產業發展的重要戰略領域,美國也開始進一
步強化太空人才培育與制度布局。美國白宮於8月28日頒布《建立美國太空學院》(
Establishing the United States Space Academy)行政命令,規劃由美國國家航空暨太
空總署(NASA)主導的聯邦級「美國太空學院」,期望培育下一代航空領域專業人才。太
空被視為攸關美國國家安全、經濟成長、科學發現與科技創新的關鍵領域。為了維持全球
太空領導地位,除了增強相關技術與產業能力外,也高度依賴具備專業知識背景與技術職
能的優秀人才。因此,美國政府希望透過制度化的人才教育與培訓機制,招募與留任航太
領域人員,包含太空人、科學家、工程師、企業家、公務員與軍事人員等。為推動相關計
畫,行政命令中提到未來將成立「美國太空學院總統委員會」(Presidential
Commission on the United States Space Academy),並由NASA署長擔任主席,而其他
成員亦涵蓋國防、國家安全、空軍與預算管理等聯邦政府部門。這也顯示太空學院並非單
純的教育計劃,而是結合科技、政策與國家安全的跨部會治理架構。雖然這份行政命令目
前仍在規劃階段,而總統委員會須在行政命令發布後120天內提交完整規劃報告,針對學
院治理架構、課程設計、招生資格、畢業服務義務、校址選擇及法制需求等提出具體建議
。其中,在課程與人才培育方面,委員會必須規劃學位課程、實務訓練以及領導力發展方
案;在人力運用方面,則須評估畢業生是否應承擔一定期間的政府服務義務,包括進入美
國軍方或聯邦政府任職。招生資格亦可能涉及美國公民身分、安全許可及政府或軍事任職
條件,使未來太空學院具有明顯的國家任務導向。除學院本身的制度設計外,行政命令亦
要求委員會評估如何利用既有聯邦法律與計畫,推動先期試辦、合作夥伴關係及其他準備
工作,同時整合既有的聯邦教育計畫與合作協議,並提出後續行政及立法行動的時程與執
行順序。藉由成立跨部會工作小組,並邀請學術界、產業界及其他利害關係人提供意見。
整體而言,美國將推動太空學院的成立,反映太空政策正由傳統技術研發、探測任務與產
業扶植,進一步延伸至人才與制度整合。近年來,太空已逐漸成為各國科技競賽的新賽區
,未來要在太空領域佔據優勢,除了投入火箭、衛星、算力與通訊等硬體升級,更須建立
穩定且長期的人才培育體系,才能確保航太產業持續深耕與發展。
心得:
美國成立國家級太空學院,背後反映太空競爭已從硬體技術延伸到人才與制度的長期配置
。尤其課程、招生甚至畢業後政府服務都可能納入國家任務考量,代表航太人才培育不再
只是教育政策,而是直接被納入國家安全與產業戰略,形成從培訓到人力運用的完整布局
。
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