會當考著建中、武陵、一中的人
成績攏真好
這是一个現象
這个現象的背後有真濟因素來共同造成
比論囡仔本身就巧、個性穩定、家長有咧重視教育、高社經地位佮文化資本等等
巧是其中一項重要因素
毋是全部
有的人足巧
毋過無彼號環境支持伊讀書
甚至有的有身心疾患無法度專心
這寡嘛會予巧的人無一定有好的成績
參考看覓
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能夠考到建中、武陵、一中的人
成績都很好
這是一個現象
這個現象的背後有很多因素來共同造成
例如孩子本身就聰明、個性穩定、家長有在重視教育、高社經地位及文化資本等等
聰明是其中一項重要因素
不是全部
有的人很聰明
不過沒那個環境支持他讀書
甚至有的有身心疾患沒辦法專心
這些也會讓聰明的人不一定有好的成績
參考看看