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1.媒體來源:
東森
2.記者署名:
記者唐詠絮／彰化報導
3.完整新聞標題:
逆轉！警察子控補教師動粗、逼喊10次「請教我」　法官判無罪
彰化縣某補教老師遭學生指控，在課堂上不僅拿書本敲頭還用手多次推拉額頭、下巴，造
成腦震盪及顏面部挫傷，事後更強迫學生進出教室、重複10次說「老師請教我」，否則不
得返家。遭依傷害及強制罪嫌起訴。然而，地院審理後認為，學生說詞可信度存疑，亦無
證據證明傷勢是被告造成，判處老師無罪，全案仍可上訴。
檢方起訴指出，被告老師於今年1月初，在教室內多次徒手推拉學生的額頭及下巴，並以
書本敲擊其頭部，致學生受有腦震盪及顏面部挫傷；隨後又要求該生持課本自教室外走入
，向其稱「老師請教我」，且反覆十次，否則不得回家，學生嚇得只好聽從指示。
法院審理時，老師辯稱當時見該名學生趴桌，僅用手輕扶他額頭使其抬頭；僅要求進出教
室一次說「老師請教我」，目的在於教導學生主動求教，絕無反覆十次。並質疑，該學生
的爸爸身為警察，卻協同縣府人員以誘導方式逼問同班同學楊生，該等於高壓下所為之證
述不具證據能力。
同班同學到庭證稱，案發前該名學生已在教室走廊外以雙拳用力敲打自身頭部，老師見狀
才請他進入教室，且僅輕觸其下巴使其抬頭，未見有推拉或書本敲擊頭部的舉動，亦無反
覆進出教室。法官認為，該名同學與指控的學生均無恩怨，證詞可信。
此外，該名學生下巴輕微紅腫，對照其離班時係由父親騎機車搭載並配戴安全帽，扣環位
置與傷處相符，無法排除為安全帽所致，難認係被告行為造成。且老師僅輕抬其下巴，力
道尚不致成傷，亦無其他證據證明傷勢是被告造成，依法諭知無罪。
https://www.ettoday.net/news/20260623/3188099.htm
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