※ 引述《GT3RS992 (992GT3RS)》之銘言：
: 人類有文明後大部分時間都是用拳頭教小孩
: 前幾年開始才在那邊愛的教育
: 好像小孩做錯事用打的教好像之後就會出去殺人放火一樣
: 真的有人能證明體罰是不好的嗎？
我認為重點不是體罰
而是「代價」
如果你不用「代價」來教人（不管是小孩或是成年人）
那就無法改變人的行為。
簡單來講就是要用行為經濟學的 誘因 跟 成本，去控制人類。
成本高，他就不敢了。
誘因大，他就想做了。
之所以會有原文的問題，主要是因為現在不體罰的話
這些父母也不會給小孩後果跟代價，
丟到學校去，學校也只會「保護」（我稱作害死）學生，
讓學生幾乎做任何事都沒有代價。
連成績差也沒有像以前一樣承受失敗的代價了，很多父母也不管成績了。
但諷刺的是20幾年來都沒接受過代價洗禮的社會新鮮人
一出社會馬上就要接受各種代價，那反噬跟打擊就非常大了。
不過，不關我的事呵呵，我是從小被老師打到大的。（但父母幾乎不打）
我稍微估計了一下，大概有20%的老師是亂打的（個人情緒或是誤解）
但你想想有80%正確率，那這樣也算是讓學生承受了代價。
算是一種不錯的社會學習了
像我很不喜歡寫作業，明明知道會被打，但就是不想寫。
至少，我敢做（其實是沒做）敢當，被打換可以不用當天寫作業。
做了壞事起碼還會有點羞恥。
現在的學生應該沒差了吧。
只能說保重，你們都是特別的，但也因此沒一個人是特別的。