※ 引述《SkankHunt42 (凱子爸)》之銘言：
: 中國北科大的老師讓學生開筆電考試 但由於考場空間不夠大
: 因此將課上的男女同學分兩間教室同時考試
: 老師特別叮要2~3個人共享一個延長線
: 結果這是考試當天的景象：
: https://i.meee.com.tw/pcMI4gB.png
: https://i.meee.com.tw/ldMG7eG.png
: 男學生在現場沒有任何人命令的狀況下主動拿出延長線
: 而女學生則是自掃門前雪 有些女學生電量即將耗盡也不舉手求教
: 最後是老師看不下去 跑去男生教室借了延長線
: 但還有靠牆的女學生抱怨："憑什麼讓我讓出插座"
: 最後在老師的堅持下 才讓所有女學生順利完成考試
: 這個「女性困境」的議題在中國引起廣泛討論
: Girls help girls 我相信台灣的女孩應該正常得多
: 有沒有女性困境是誰造成的八卦？
: 原文已刪，備份連結：https://www.163.com/dy/article/KR7GKSAK0537UWFQ.html
底層基因問題
人類一萬年前才進入農業時代
在之前都是採集狩獵
對缺少獠牙的人類來說
就是需要男性團隊打獵
不懂合作的基因 生存率較差且獵物較少
不被性選擇
但是 女性就不懂的合作嗎？
其實農業初期 有很多文化都發展母性社會
原因是女性知道小朋友是誰生的
且初期農業大部分時候是女性負責
小孩只知道媽媽 不知爸是誰
導致有糧食 人口
可以對付外來的流動的男性狩獵小隊
姐妹會感情很好
如果外來男性有問題
可以姐妹小孩兄弟大家一起A上去搞定
這種女性間合作的型態
可能也是導致蕾絲邊基因存在的原因
我想女性的大家只是覺得大家沒有需求
沒有主動提出 其實延長線都有帶了
就只是差一個外部壓力 把東西拿出來而已