※ 引述《nightengle (我大哥叫陳金鋒)》之銘言：
: 雖然是釣魚文,但大叔我還是來認真回一下
: 讓年過五十,看過兩岸產業起落的大叔告訴你
: 這幾十年兩岸的底層邏輯到底有甚麼本質上的差異
: 一. 中國的崛起從來不是巧合：技術官僚與 "五年計畫"
: 中國的崛起,不是莫名其妙,而是一群高知識且擁有絕對資源分配權
: 的領導班子所為
: 有點類似當年國民黨蔣經國時代的"十大建設" 只要國家政策清晰,加上集權體制的
: 執行力,那個疊加出來的效果就會很可怕
哀~ 又在吹了...
是老蔣把持30年 都沒做重大建設 (wiki寫十大建設1975年才開始 離1945=30年)
小蔣上任 當然百廢待興
綠批蔣 就是那30年 把台灣當反攻跳板 而無心於此塊地
呵呵~ 而版上泛統派 最喜歡搞模糊式說法 把小蔣也混進去 再反指綠的胡說
說說我所看到的 之前也貼過兩段影片 呵呵~ 不意外的 也被刪除了
那兩段都是他們26那邊搞軟工的
主要描述到 他們剛考上系大學
[上面的]甚至直接說 要什麼?就提出什麼 他們會幫忙找資料 甚至幫忙找師資
(因為上面的 包括系主任 也不知道學生要什麼) 因為什麼都是新的
=> 這也就是 在那個新創的時空 他們是全面開放式的狀態 (也是百廢待興)
=> 也就是不管你
如果不懂那滋味的話 我就跟你們描述個大概 :
就像你剛考進去某系 系上還有這系專有的實驗室...也就是關起門來的小圈圈
你進去這個實驗室之後 看到甜美的學姊 而且還滿開放式的 招待你們新生
那種渴求 急需缺才的時代...懂?
你就像到了一個新地方 什麼都是好的 甚至可以密室談判 自主規則的
規格可以自己開 實驗室有專用的國家撥入基金
忘了以前BBS的笑話了嗎? 想要冰箱? 要換個特殊專有名詞術語
隨時可以申請到
差不多7~9年前 我就看過對岸的軟工教學了 (也有放上yt)
顯然的 確實比我們這邊 教的好! 解讀還滿清晰的
你誰 還會去翻台灣30年前的教本? 那種文句是怎麼描述的? 你看都不想看
因為一個規格描述 你看了也是看不懂 (搞不好要看個三五遍以上)
不過 那個文化嘛~ 會互相反覆堆疊 吹捧包裝 最後搞到像橫水中學模式
https://youtu.be/XJK7Pt374Zg?t=202
( 以前的紀錄 被刪了 不用看了 ) https://youtu.be/6jXjdcLzMnw
就變成地獄了 就像十幾年前 我還有看到台灣的小學生 拖著飛機行李書包那樣
你們各位泛統派的 為何都要忽略那個關鍵? : 草創期 的開放模式...「不管你」
一定要冠上「我大中華優秀」、「中國或成最大贏家」?
笑死~ 不要這麼府腦好不好? 不要這麼的「衡水中學論述」好不好?
可惜yt上 那兩個不同人 各自描述當初系上的事 ... yt都已經被刪了
那種自由期、自由風...懂不懂?