這就是民進黨重新定義民主的方式啊
最近不是很常出現類似這些言論:
"你有被鐵絲穿手掌然後被推進河裡淹死嗎?沒有吧? 所以民主還在。"
"你上街遊行有被消失嗎? 沒有吧? 所以民主還在啊。"
"就問你有沒有被刑求?沒有的話還敢說什麼獨裁?"
民進黨與側翼青鳥們現在的策略就是拿白色恐怖裡面最極端的例子
來當作判斷民主與否的標準
反正只有民進黨可以引用白色恐怖來當作民主的遮羞布
綠能你不能
※ 引述《Ryo5566 ()》之銘言：
: ETtoday
: 香菸燒臉、嘴塞桌球！高雄師教白色恐怖　逼小五生熟背刑求細節
: 記者賴文萱／高雄報導
: https://cdn2.ettoday.net/images/8195/d8195907.jpg
: ▲香菸燒臉、嘴塞桌球，高雄小五生被逼背白色恐怖刑求細節。（圖／記者賴文萱翻攝）
: 高雄市議員許采蓁今（30）日踢爆，接獲家長投訴，高雄某國小教師竟叫小五學生熟背白
: 色恐佈受害者遭刑求的細節，內容包含「香煙燒臉」、「嘴塞桌球」、「下體受傷」等，
: 直批這根本是散播仇恨教育，不只在年齡上非常不適當，對於歷史教育也毫無幫助。
: 許采蓁今日拿出小五家長陳情的內容，表示家長看到學生為了考試背誦的教材，竟然是老
: 師要求學生熟背誰被毆打、誰被打到下體受傷、誰被剝奪睡眠，還說考試會考，直呼非常
: 不適當。她說，陳情人也是老師退休，看到這份教材時只有震驚，認為根本就是散播「仇
: 恨教育」。
: https://cdn2.ettoday.net/images/8195/d8195909.jpg
: ▲▼高雄老師要求小五生熟記白色恐怖刑求細節，許采蓁批散播仇恨。（圖／記者賴文萱
: 翻攝）
: https://cdn2.ettoday.net/images/8195/d8195908.jpg
: 許采蓁表示，這份教材不只違反《兒童權利公約》、《教育基本法》，也忽略歷史教育應
: 該有更完整的時空背景論述，甚至可以使用課堂討論的方式來教育白色恐怖的歷史，對於
: 死背受刑內容，除了影響學生身心外，也只是散播仇恨與恐懼，明顯是不適任教材。
: 許采蓁也列出近日校園時常出現教育不中立的情況，包括台中高中將『青鳥行動口號』置
: 入考題，或是逢甲大學老師公開在課堂宣傳大罷免等等，加上高雄國小對於白色恐怖教育
: 也缺乏脈絡，具體提醒教育局公民教育應納入廣泛論點，並且遵守《教育基本法》的相關
: 規定，秉持教育中立。
: 教育局長吳立森回應，應考量學生的年齡、心智成熟的程度來進行教材的編撰，因此對於
: 這個案件將會立即性進行調查。 白色恐佈個別受害者被刑求的血腥細節，增加仇恨跟暴
: 力，散播恐懼。現有小五社會課教材，不需酷刑細節一樣清楚傳達時空背景。
: https://www.ettoday.net/news/20250430/2952290.htm
: 備註:不愧是死忠區