自由時報
記者林曉雲
教育部編性別友善宿舍參考手冊 鼓勵學校加註學生自我認同性別欄位
性別平等教育法實施邁入第21年,教育部學特司長吳林輝今日表示,性別友善指引已納入
獎補助及書面審查,今(114)年將編撰「性別友善宿舍參考手冊」,鼓勵大專校院加註
學生自我認同性別欄位並維護其權益,高中及大專校院多元性別友善教材已完成,國中小
版預計今年中旬完成。
另在性別平等教育推廣部分,吳林輝表示,今年函請大專校院申請性平課程開發計畫,並
將課程開設情形列入獎補助參考,正研發大專校院性平課程教學評估指標,確保課程涵蓋
情感、性及多元性別教育。
「性別平等學生倡議連線」今(18)日於立法院召開記者會,指各大專校院性平通識課不
足,校園性平會的遴選標準、過程不透明,部分學校無專職承辦人或人力過少,1名承辦
人須負擔約8千名學生等。吳林輝說明,人力屬於大學自治範圍,由各校自行配置人力,
教官陸續退出校園後,教育部也補助各校聘學務創新人力,包括推動學校性平教育等。
吳林輝表示,教育部同意性平會應有專職承辦人,部分學校過往的確沒有穩定人力,教育
部也為此發函給學校,提醒學校可以優先調配學務創新人力支援性平教育工作,不過學務
創新人力是由學校統籌運用,可用的領域有7大項,由學校依整體狀況調配,如不足即須
取捨,學校也可自行籌措經費聘僱人力,教育部會盡量鼓勵及倡導。
此外,吳林輝說明,教育部持續進行新法宣導,蒐集實務問題作為修法參考,並適時發布
函釋,透過性平會機制,強化推動性別平等教育,建立相關資源與環境,改善學生的不利
處境。而性平會已增列「得聘學生代表」,透過書面審查,了解各校運作並督導改善,今
年持續辦理研習及座談,提升承辦人知能,並透過4區中心提供交流平台。
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