※ 引述《ams9 (大發利市)》之銘言：
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: 1.媒體來源: 自由時報電子報
: 2.記者署名: 記者林曉雲、楊綿傑／台北報導
: 3.完整新聞標題:
: 台大電資學院學生停修演算法 增至13％
: 4.完整新聞內文:
: 2025/02/15 05:30
: 教授張耀文懷疑一○八課綱弱化學生
: 〔記者林曉雲、楊綿傑／台北報導〕台灣大學電資學院核心課程之一演算法
: ，授課老師、台大講座教授張耀文昨日發出警語表示，學生停修比率近三年
: 從三％增至十三％，大大震撼老師們。因演算法是大三必修課，大三學生恰
: 是一○八課綱首屆學生，大一時的微積分成績平均普遍弱化，質疑是一○八
: 課綱造成基礎學科能力不穩，又再進一步弱化專業科目學習。
: 教部：應與疫情、世代差異有關
: 不過，自台大電機系借調的教育部政次葉丙成不以為然，他表示，美國柏克
: 萊大學校長、美國加州大學聖地牙哥分校（UCSD）校長都跟他說，他們學校
: 也有同樣情況，而他們認為是受到COVID-19疫情搞亂學生在高中的學習，另
: 也跟世代差異有關係。
: 張耀文表示，一○八課綱首屆台大大一新生的微積分成績平均弱化，台大電
: 資學院微積分成績降低約九％至十四％，其他多個學院降幅更大，修課學生
: 超過二千人，歷屆皆採聯合命題和考試，具統計意義，而首屆學生現已升上
: 大三，專業成績亦受關注，連同微積分等基礎科目，可作為觀察一○八課綱
: 對大學生的部分基礎和專業科目學習的影響。
: 電資學院核心課 人工智慧必修
: 張耀文說明，演算法為「人工智慧」、晶片之母「電子設計自動化」等眾多
: 領域的核心專業課程，多個頂尖大學電資學院列為大三的核心必修，學習演
: 算法對產業發展和國家競爭力具重要性。台大電機系演算法上學期有一六○
: 人修課，其中廿人停修，創下歷史新高，和兩年前大一微積分成績滑落，顯
: 示的問題具一致性，而近三年來上學期演算法停修比率由一一一學年三％、
: 一一二學年六％，暴增至一一三學年十三％。
: 張耀文指出，學生在期末考前可線上提出停修，但必修課須重修過關才能畢
: 業，常造成修業時間拉長，延後畢業時間，造成教育資源的負擔和產業人力
: 的減少，對國家社會發展不利；而停修比率遽增，認為除了一○八課綱造成
: 基礎學科能力不穩後，是否進一步弱化專業科目學習外，停修條件放寬、學
: 生心態改變（如成績未達預期就停修）等皆值得深究，期盡快找出解方。
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因為張耀文教授算是EDA大老
因此他覺得演算法很重要是不大意外
但你說人工智慧需要把演算法修到一定水準
我個人是不大同意
人工智慧經典教材: Artificial Intelligence A Modern Approach
前幾章大約在教search、game、constraint statisfactory problem、
first-order logic的演算法實現
這幾個章節的確資料結構和演算法的基礎有重要性
因為沒有一點基礎 可能看不出為什麼虛擬碼是長那樣
而這幾章我學生時代學只覺得好像演算法的加強版
可是現在熱門的AI領域，有需要用到那些演算法基礎才能懂嗎?
現在Deep Learning、Reinforecement Learning那套
用到最多的明明是:
機率論 (注意不是機率導論喔，是需要用實分析和測度論的那個)
泛函分析
數理統計
回歸分析
貝氏統計
各種不是出現在工統、商統、生統的進階統計方法
也就是說，比較像是台灣統研所和數學所學得那些方法
因此，說要學AI，演算法很重要是不是搞錯了什麼?
要做現代AI明明最重要的是統計學研究所的東西
而不是什麼各類演算法的理解
個人覺得雖然可能張教授自己EDA領域很重要
但其他領域就不一定
說的這麼武斷好像不大好...