※ 引述《takase (............)》之銘言：
: 柯文哲什麼不行，想方法整基層最行
: 1.哪些學生到校，哪些學生在家，肯定先吵一輪
: 2.老師要怎麼教學？讓到校學生一起看電腦螢幕？
國內要怎麼做可以先看看國外在去年到今年是怎麼處理這個問題的
不管在歐洲、亞洲或是美洲，為了兼顧防疫與學習的需求，許多國家
都在做線上線下混和輪替教學。這跟台灣暑假之前的作法並不一樣。
以新加坡去年5月的新聞為例:
https://www.channelnewsasia.com/news/singapore/covid-19-students-schools-home-based-learning-rotate-12749290
中小學畢業年級每周到校(準備考試)，其他年級隔周到校，同時間約50%的學生去學校
另外50%在家遠距
https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2021.06.28.21259628v1.full
另外一個捷克的預公開研究亦表示，小學若以周為單位的輪替教學可以降低Covid傳播力
約75-81%
https://www.schools.nyc.gov/school-year/school-year-2020-21/district-school-reopening-plan-submission-to-nysed/health-and-safety-plan
NYC的教育局也提供了學校輪替開放的指引
類似這種輪替開放、線上線下混成教學的作法並非第一次有人或國家這樣提，
大家其實可以用更開放的態度來看這件事情。
至於詳細作法，則應該是由教育部或是各縣市教育局(合作)規劃，提供一個或數個版本
供學校執行。