作者:
xxxTING (衧)
2016-12-19 12:44:521.媒體來源:
聯合報
2.完整新聞標題:
程式教育變國高中必修 師資在哪?
3.完整新聞內文:
107學年上路的12年國教課綱,將程式教育作為國中、高中必修,國小也列為重大議題。不過資訊教師擔憂,資訊科非考科,長久以來一直不被重視,多數學校頂多1位資訊教師,或請其他科老師兼任。師資數量、是否有能力教程式設計都是問題。
另外,不論大、小校都指出,若國一到國三、高一到高三各年級都要開資訊科技課,現在電腦教室設備根本不足。
台中市溪南國中資訊組長胡啟有表示,因為少子化影響,各校老師缺額有限,資訊課程多由自然科、甚至是其他科老師來教學,這些老師沒受過程式設計訓練,要教未來課綱內的內容恐有難度。
此外,胡啟有也說,設備也是一大問題,運算思維是很抽象的內容,一定要具體化才能讓學生理解;電腦是最基本的配備,有時還需搭配平板電腦,但多數學校電腦教室數量不足,偏鄉學校可能連一間都沒有,大校就算有一、兩間,若未來各年級、各班級都要上課,「設備需求量很可觀。」
胡啟有建議,教育部應儘速健全各校設備、將課程標準化,讓「半途出家」的老師能有上課教材可參考,同時訓練新進師資,才能夠銜接上缺口。
教育部資科司司長詹寶珠表示,每年都提供補助給縣市政府,由縣市政府去補助各校建置資訊資源,「電腦和網路部分應沒有問題」。
教育部師資藝教司司長張明文則指出,目前領有「資訊科技」相關教師證、且已擔任正式編制教師的人數已有4315人,未來預估教師需求數僅需958人,師資量應該足夠。目前國教署持續盤點中,將就各校不同情況提供協助。
張明文說,資訊老師數量足夠,但不一定具有程式教育專長,教育部已與18所師培大學合作,將從明年2月起就近在各縣市協助培育;若學校無多餘員額聘資訊師資,則可由數理科老師參加26學分進修培養第二專長,學校也可共聘或外聘校外資源。
4.完整新聞連結 (或短網址):
https://udn.com/news/story/6886/2177693
5.備註:
各位工程肥宅接觸JK的機會來了
作者:
godnnn (尬的恩恩恩)
2016-12-19 12:45:00人才都在八卦板阿
作者:
KeyFSN ( ~☼☽✩☁~ )
2016-12-19 12:45:00合法 JK!!
作者:
meowchen (喵勸 ㄟ(|v|)
2016-12-19 12:45:00資處 資訊科老師:
作者:
SuperUp (( ̄▽ ̄#)﹏﹏)
2016-12-19 12:46:00以前高中程式課體育老師在教 根本只會皮毛
作者:
wotupset (wotupset)
2016-12-19 12:46:00在巨匠
作者:
VXcc (vX)
2016-12-19 12:47:00去學店挖阿 ㄏㄏ
作者:
hkcdc (不要阿大哥)
2016-12-19 12:47:00資訊老師本來就不一定會
作者:
OrzOGC (洞八達人.拖哨天王)
2016-12-19 12:47:00以前高中問資訊老師程式問題根本不屑回答我...
作者:
yellout (怎麼會這麼癢)
2016-12-19 12:47:00這課超棒 我們以前都馬在打cs1.6
作者:
diabolica (æ‰“å›žå¤§å¸«å†æ”¹ID)
2016-12-19 12:47:00記得看過某校"題庫"...
作者:
Rodrigo (swinger)
2016-12-19 12:47:00科技板很多~根本不是問題~只是要小心他們會叫學生自學
作者:
a94037501 (dumbfounded)
2016-12-19 12:47:00國小就有惹
作者: WenliYang (羊蹄嘟) 2016-12-19 12:47:00
口號而已 笑話一則
作者:
a94037501 (dumbfounded)
2016-12-19 12:48:00都在打cs
作者:
b2305911 (HowardX)
2016-12-19 12:48:00反正都是拔線玩遊戲 有差ㄇ
作者:
wotupset (wotupset)
2016-12-19 12:48:00千萬不要找本科出身的老師 不然要從2進位開始學程式
反正學校就把主科以外都當廢課, 還好意思喊沒師資XD
作者:
wotupset (wotupset)
2016-12-19 12:49:00一年份的課程 光教2進位轉換就花掉 1/4的時間 根本智障
作者: chunfo (龘龘龘) 2016-12-19 12:50:00
沒教程不能轉正職誰要跟學校瞎攪和
作者:
hkcdc (不要阿大哥)
2016-12-19 12:51:00不是教黑色沙漠嗎
作者: storyo11413 (小便) 2016-12-19 12:54:00
最好的老師就Google 不過這種教法大概只有甚少人習慣
作者:
Rsreturn (relly)
2016-12-19 12:54:00我覺得小學的程式培養應該著重邏輯訓練,學習解決數學問題就夠了,不需要真的寫出什麼應用程式
作者:
NCUking (中大王)
2016-12-19 12:56:00四大四中的電資肥宅當講師人數就夠惹那些文組師院的別誤人子弟
作者: scotfold (fold) 2016-12-19 12:57:00
四大服資訊教學役啊
小學就Scratch玩一玩而已, 誰說要他們寫應用程式了...
作者: lu19900217 2016-12-19 13:02:00
一堆學校都有電資學院加開教育學程 就可以去小學教惹
作者:
yyc1217 (somo)
2016-12-19 13:04:00邏輯真的比較重要 寫不寫得出其次
作者:
arbea (arbea)
2016-12-19 13:05:00其實也未必要電腦 有些10邏輯紙筆教就很ok了,能有電腦是最好啦
作者:
lulocke (( *‵ω′)人(бвб ))
2016-12-19 13:07:00國中教教計概 高中上上C 有興趣的自然會去摸沒興趣的坐電腦前一節課 也只是玩一玩就下課了
作者:
Arctica (欲聆聽,必先靜默)
2016-12-19 13:09:00缺人?我這不是來了嗎
作者:
irene160 (鬼出示人滾)
2016-12-19 13:21:00白痴政策
作者: ananhello 2016-12-19 13:25:00
我的專業來自__ __
網路教學文件自己看就好了,還要老師,別浪費錢啊反正最後和大學還是一樣啦,作業抄,上機考做弊......一班最後還是不到幾個人會寫程式啦大學一堆人作業再難都會寫,上機考反而不會,幹...
作者:
minimio (澪)
2016-12-19 13:35:00以後就有便宜的奴工可用了...
老師不會去學喔 簡單的程式設計 上網就可以學啦每科的老師都可以教阿... 除非老師自己看不懂英文
作者:
kronioel (éµå¦¹å英)
2016-12-19 13:40:00先學完資料結構 工數拉