先不要討論15歲的考生是不是有那麼多阿公阿嬤都掛點好了，
我覺得閱卷委員的標準其實很簡單，就是透過作文要求考生寫出
「符合考生自己年齡的人生經驗」而已！
但是閱卷委員自己何嘗又不是用自己15歲時的人生經驗來看考生的作文呢？
然後再來責怪考生的文筆變差，寫出一篇篇假掰的作文......
問題是要寫出一篇好的文章，除了要求作者才思敏捷之外，如果還要再進一步打動人心，
引起他人共鳴的話，豐富的人生經驗是必不可少的！
但在現今鬼島僵化的教育制度與考試至上的讀書風氣下，你要15歲的孩子如何去生出來
所謂「豐富且多采多姿的人生經驗」？
是說反正這也不關那些閱卷委員的事情就對了...考生自己的人生經驗不夠，怪我咧！
至於莊子與手機的關係，小弟我不予置評........

就別再為他流淚

比起寫一篇假掰文 還不如寫動漫文

出垃圾文青題目再來說寫文青文的都垃圾

鄉民討厭文青文，但是考試都要考啊

給香蕉救起得到猴子而已~把學生弄成考試機器還要學生有創意!這些老師有夠貪心又噁心 先看自己付出多少給學生

不假掰 寫的再好分數也不會高..

所謂的標準就是個人的主觀意見, 題目爛也造就標準爛像這種放大絕的題目...還怪人家作文假掰.不知道在幹嘛叫人家硬是擠出捨不得的經驗就很假掰了,還怪人家假掰

好笑的是，民國初林語堂就在提倡為文貴真。