蘋果日報
人渣文本:終結學長學弟制吧
日前東華大學發生學長強逼學弟灌酒,學弟因而昏迷險至喪命的事件。雖然校方全力低調
、淡化相關報導,但這很明顯是因「學長學弟制」這種特有管理方式所肇生的事件。
一般的大學學系中,「學長學弟制」已幾近消亡。這種歷史悠久的制度,目前只存在軍警
院校與少數像體育之類的學門中。
雖然大多數學系不採這種管理方式,但在本次案件曝光後,仍可看到許多教育主管仍為此
制度辯護,強調這是傳統,本案也不代表學長學弟制出問題,「只是」一起霸凌的事件。
這當然可以算是霸凌事件,但若是以為懲處、解決這一次的霸凌,就可以長治久安,那也
未免太過樂觀。教育體系中的學長學弟制,早已腐化成為「邪惡製造機」,包只會越出越
大,不會就此善了。難道真要等鬧出人命,教育主管機關的皮才會拉緊?
所謂學長學弟制,就是在教師、教練之外,以資深人員指導新進人員的管理作法。雖然都
同屬學生身份,但資深者擁有與教師教練相同的權威,能指導或命令資淺者。類似制度在
職場還算常見,但職場工作和教育體系的倫理情境並不相同,其價值不能直接類比。
而體育等學門之所以會採行這種制度,主要原因是基層人力不足,又想省錢,就只能用免
錢的「學長」去管「學弟」。但學長拿不到錢,卻有一堆責任,自然會想辦法從其他地方
獲得回饋。像是奴役學弟。
原本正職的管理幹部和教師、教練為了輕鬆,對此類惡行睜隻眼閉隻眼,這制度就急轉直
下,每一代都迫害下一代,成為萬惡之端。
德行倫理學家主張,一個專門用來賺錢或省錢的制度,如果主事者缺乏德行,將會快速腐
化,就算能勉強維持,也是靠其中僅存的有德者努力撐著,一旦這些人消耗怠盡,整個社
群會一起滅亡。除非採用新的制度,或想辦法讓所有制度參與者都具備德行,不然根本無
法解決這類問題。
依國內倫理情境而論,這制度只傳達一種變型的「孝順」與「忠誠」概念,要晚輩瘋狂效
忠師長,把人當神來拜,卻沒有相對的檢討批判機制,這會造成更嚴重的道德問題。
職棒放水案之所以頻頻發生,涉入者如此之多,學長學弟制就是重要的背景成因。學長要
學弟放,學弟不敢不放。
在資源不足的狀況下,學長學弟制的確是可以考慮的一種教學手段,但這不是唯一的手段
,其推行也要有許多前提,像是教練隨時介入與監看,強化品德教育,建立批判機制,明
定權力義務關係等等。如果辦不到,那最好還是別來這一招。
堅持採用學長學弟制的教育單位或學門,應該思考為何其他單位與學門不需或不再採行這
種教育模式。
「因為我們講求技術傳承!」其他技術學門多不採行學長學弟制,過去曾採行者,像某些
藝術學院,也正慢慢排除學長學弟制。
「因為我們長時間生活在一起!」那有做作品做到沒日沒夜的設計學門久嗎?
「這樣可以培養出團隊精神!」一個想殺掉學長的團隊嗎?
在中小學層級的專業運動教育,或許真有一些不得不採行學長學弟制的理由,像是不採用
這種制度,球隊就會因管理人力不足而解散,這就需要大家共思解決之道。但大學教育咧
?還在教和中小學一樣的事?
說穿了,大家只是「懶」,就是想省錢。為了省錢,就代表不想投入更多,也就更難以產
生學長學弟制原本預設的「教學相長」效果。這對於「受教育者」來說是不公平的事,因
為他們來學校,是為了「得」,你們卻只讓他們自相殘殺,互相利用。
在無法補充人力的狀況下,有領薪水的專職人員就該付出更多,「學長」管的事,其實都
是你們的責任。盡力仍無法顧及的部份,只要沒有嚴重的影響,就應該放下不論。
像本次灌酒事件的起點是「學弟沒有問好」,卻鬧到快出人命,實在是小題大做。不是說
人力不足嗎?現在的搞法就是把人力浪費在「管問好」這種無意義的事情上。
現今的學長學弟制,說穿了只是「比老制」,而「早出生」在當代的正義標準之下,根本
無法成為一種合理的權力來源。學長要有足夠的技能,一定的品性,才有資格獲得尊重,
不可只因為年資就擁有權威,也要讓學弟有質疑、批判這種權威的能力。
如果教育體系實在無法割捨學長學弟制,那權利義務一定要相符。人與人的關係應該建立
在互惠之上,只有單方向的壓迫,不可能成為良善的制度,只會讓人充滿仇恨與報復心態
。
若死硬派體育人只願做最小幅度的修改,那就採行韓國某些學校的學長學弟制吧,保證夠
「硬漢」。這只要新增一條規則就好:「學長若看到學弟花錢用餐,一定要幫學弟付帳。
不論有多少學弟,不論他們吃多貴的東西。做不到的學長,就失去被尊重的資格。」
權責相符,這很合理嘛!相信不只是「問好」,一定會有很多學弟願意為學長做牛做馬
der。
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備註: 我當兵時也反抗過學長學弟制 結果到退伍都沒有享受過破冬的福利
幹 想想 我真硬頸阿 我明明就不是客家人 我怎麼那麼皮阿 XD