作者:
fun5566 (8卦板譯人打賞箱沒錢)
2014-06-05 00:54:561.媒體來源:
中時
2.完整新聞標題/內文:
「背道而馳」 數學院士痛批教育部
2014年06月04日 21:12 中時即時
93名中央研究院院士連署反對12年國教降低數學時數，中研院院士丘成桐、林長壽
、于靖、姚鴻澤今天召開記者會強調，全世界越來越重視數學人才，只有台灣背道而馳
，「不但不向前走，還向後退」，此課綱若上路，台灣未來將無才可用，只能淪為廉價
勞工。
這份聯署書「大咖」雲集，除了菲爾茲獎得主丘成桐以外，前中研院院長李遠哲、
前教育部長杜正勝、前國科會主委朱敬一及余英時、許倬雲也連署支持，已有93名院士
公開連署反對12年國教總綱草案，把高中數學必修課從原本24學分降為12學分。
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林長壽表示，台灣是全世界第一個把高中數學課程在高二下學期改成「選修」，
全世界沒有一個國家數學必修課只到高二上學期，台灣「獨創全球」，他不希望教育部
官員在「跳針式」回應，說有選修不會影響學生，請教育部拿出證據來，否則台灣教育
的貧富差距會越來越大。
丘成桐說，台灣人才慢慢流失，當他得知台灣中學教育要縮短數學時數，「我嚇了
一大跳」，台灣教改這樣下去，未來恐怕無法培育高科技人才，甚至把國家的前途都
賠掉了。
他指出，數學是基礎課程，順練學生的邏輯思考能力，現在很多美國大公司、銀行
都希望招募有數學背景的人才。過去他在哈佛數學系，每年都收1名台灣學生，未來如果
學生程度不好，可能就不再收了，反觀大陸學生數學程度急起直追，以後可能改收大陸
學生。
在哈佛數學系任教的姚鴻澤分析，美國30年來一直加強數學與科學教育，「這已經
是全國共識」，因為美國體認唯有高科技才能提升國力，提高生產力與附加價值；反觀
台灣高附加價值產業一直出走，導致大學生畢業只能領22k，甚至去澳洲當台勞。
他指出，美國一般公立高中規定，4年每周至少上225分鐘數學課，數學需要長時間
培養，台灣竟然把數學時數縮短，「這在國際上，是非常不可思議的事情。」
林長壽質疑，12年國教總綱委員會、課審會沒有任何1位數學領域專家，超過9成
中研院數學所院士都連署了，提出4項訴求，呼籲教育部不要「因噎廢食」，讓弱勢孩子
更學不起數學。
這四項主張分別是，高一到高三每學期必修數學4學分；高中數學課規畫2套課程綱要
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，供不同學習性向的學生選擇；小學和國中每天應有一堂數學課；國家應積極建立長久性
的師資再訓練制度，確保數學課教學品質。
3.新聞連結:
http://www.chinatimes.com/realtimenews/20140604005036-260405
4.備註:
"痛批教育部"，"指考上限"應該"採計6科"才是
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作者:
BRANFORD (請保佑我的父親)
2014-06-05 00:55:00數學很看天份啊 沒天分再努力也學不會
"台灣未來將無才可用，只能淪為廉價勞工" 不是現在式?
作者:
alkahest (==â•(′▽`)╯==)
2014-06-05 00:57:00就算代工若沒一點思考力大概以後連代工都拿不到了
作者:
decorum (Festina Lente)
2014-06-05 00:57:00這個雞巴鷌政府 真是搞爛國家 無所不用其極
作者: taimu (？) 2014-06-05 00:57:00
什麼都很靠天分 例如語言天分 記憶天分...等 各有千秋
作者:
shinkon (DAF)
2014-06-05 00:57:00李遠哲要出來救援了嗎？
作者:
watashiD (watashiD)
2014-06-05 00:57:00自然人支持院士!!
沒有吧 英文應該要好才拿的到單子阿 要會SOCIAL阿
作者: satyrs05 2014-06-05 00:58:00
這一切都是為大中國鋪路
作者:
laba5566 (最愛56家族 啾咪)
2014-06-05 00:58:00數學不好你連代工資格都沒有 家速統一好棒棒 幹你娘
很多人享受數學所帶來的科技時，卻嫌棄數學沒用？可悲！
作者:
Hall (找回做研究的快樂)
2014-06-05 00:59:00數學真的很重要
作者: gyboy74 2014-06-05 01:00:00
台灣未來要提供優質奴隸輸出國
作者:
Jassss (Jass)
2014-06-05 01:02:00所以有上數學課 就會成為高科技人才? 這不是興趣取向的事嗎
作者:
jsbptt (jsbptt)
2014-06-05 01:02:00看來騜政府非搞垮台灣不可，裁軍汰強留弱，12國教減數學增國文文化基本教材
作者: approach 2014-06-05 01:05:00
總統數學很爛，加上有鬥爭輸數學系 當然恨之入骨
作者:
uka123ily (NUNCA MAS)
2014-06-05 01:06:00時數多，還不是只是大量重複練習？ 老師又不是伴讀。
或是快被21再降轉到數學系 因為很多都重考不讀數學
作者:
uka123ily (NUNCA MAS)
2014-06-05 01:07:00重點是數學教育的模式，而不是衝時數
我遇過數學系去焊電路板的 我問他為什麼 他說有興趣.
作者:
Hall (找回做研究的快樂)
2014-06-05 01:09:00喔喔~ 沒事降數學時數做甚麼? 降了數學時數數學教育會提升?
數學重要是在理解和使用 不是考試時把人腦當計算機用
作者:
Hall (找回做研究的快樂)
2014-06-05 01:10:00如果時數不重要 一個星期可以開40堂不同科目教育更多元
作者:
uka123ily (NUNCA MAS)
2014-06-05 01:11:00我覺得很多課程都應該要減少授課時數，鼓勵自學。
所以 真正該改的 是在基礎計算課程後 允許使用計算機才對
作者:
sss22213 (sss22213)
2014-06-05 01:12:00數學是一種邏輯訓練 教育部真的......
作者:
tsming (斷水流大師兄)
2014-06-05 01:13:00滅台政策
作者:
Rasin (雷森)
2014-06-05 01:13:00孰不知 文組出身的高官財團的小孩也拿數學無法度
作者: euphoria01 (我是小明我瞎了) 2014-06-05 01:13:00
為啥要改選修 意義在哪??
課程其實可以改考試檢定 不然一堆人上課都在發呆的...
作者:
Rasin (雷森)
2014-06-05 01:14:00當然要自己的小孩有利高就然後繼續政治批鬥 蛇研發管他去死
某樓在鬼扯什麼現在的教育部長 就不是文組的真的強的人 不需要貶低別人來成就自己
作者:
uka123ily (NUNCA MAS)
2014-06-05 01:16:00數學課浪費很多時間在重複做題目。這是院士們想要的
作者:
Rasin (雷森)
2014-06-05 01:17:00自己不是難保他人也不是 不然就目前台灣現況還有蛇更可以解釋教育部的腦袋?
作者:
NEWOLD (亂紅飛過鞦韆去)
2014-06-05 01:17:00數學都不要練習 也不要背九九乘法 這樣會比較好嗎就是要去除所有會影響權貴二代往上爬的因素
作者:
uka123ily (NUNCA MAS)
2014-06-05 01:18:00可是練習數學不一定要在課堂上阿。時數多，教學方式沒改還是一樣，最後幾乎都是考試取向。從教學方法等來談，會比談時數多寡來的有用。不然一堆人重修高中數學，不就是數學高手了嘛？
作者:
NEWOLD (亂紅飛過鞦韆去)
2014-06-05 01:21:00時數太少本身就是問題 該教的教不完 到底是要期待學生程度提升到哪裡去不要說什鼓勵學生自修的鬼話 那老師都可以廢了
作者:
d59203z (桃花流水心自閑)
2014-06-05 01:22:00連歷史學大師都加入聯署 這腦殘教育部XDDDDDDDDDDDDDDD
作者:
uka123ily (NUNCA MAS)
2014-06-05 01:23:00為什麼教不完，應該不只是時數的問題。
作者:
NEWOLD (亂紅飛過鞦韆去)
2014-06-05 01:23:00為什麼教育部可以一直以來想怎麼改就怎麼改 他們以為他們可以代表誰的心聲
作者:
uka123ily (NUNCA MAS)
2014-06-05 01:24:00吵程序問題才是重點，時數問題需要有更多依據。不然數學想多，歷史也要多，國文也要多，怎辦？
高中數學課明明就看你努不努力念 還在扯天份跟興趣zzz
作者:
decorum (Festina Lente)
2014-06-05 01:30:00連丘成桐這種等級的都看不下去了 教育部真他媽的混蛋
作者:
yyan1218 (今天下雨了嗎)
2014-06-05 02:30:00選民笨一點，KMT統一就快一些
作者: IPSN (*TECHNO*GT155) 2014-06-05 03:22:00
選這些院士其實也沒啥屁用 除了聯署還能幹嘛??
不然應該分細一點需要數學的讀數學畢竟數學還是只有少數人才在自己的領域用的到
作者:
Leadgen (新竹~)
2014-06-05 07:53:00高中念四年不就解決了。