作者:
lily0919 (social being)
2025-10-31 13:11:43版友們好，第一次在此發文，內容較長，謝謝所有花時間閱讀的人
我目前是國立前段學校人文系所即將畢業的碩士研究生，在研究所的幾年持續地都有在中研
院、學校和民間組織工作。開始準備畢業後的下一步時，卻因為對過去難以放下而如鯁在喉
，反而變成對現在的阻礙，希望可以尋求版友的意見回饋。
國中時成績表現還不錯，最後因為很喜歡語言透過特殊招生去了五專，儘管當時收到了一些
不認同的意見仍從之，就此走上跟大眾迥異的道路。
回首學校時光，我持續積極地往初始設想方向——投入外商——發展，也獲得了相應的回報
，至今英文能力和第二外語能力都仍適用；課外活動也很積極地在社團、學校公演、會展活
動都累積了很多經驗。
但在到五專高年級時，開始發現自己其實對商業不是太有興趣，也不希望整天都是和數字相
處，稍微轉彎參加了行銷比賽得獎也還是沒有感到真的投入。
從這個時候開始，認識到了人文科學，對其中對社會的關懷以及結構和個人間的關係非常投
入，開始在課外閱讀一些相關讀物。
在五專即將畢業之際，身邊的人許多都在準備轉學考、也有一些已經出國讀書，這時候我打
算以學校雙聯計畫在二技（相當於大三、大四年紀）出國讀人文科學的研究所，因此沒有投
入準備轉入大學，僅有報台科大的二技。
跳到結果來說，二技沒有錄取留在了原校、出國的雙聯因為家裡關係也泡湯，從這時候我對
學校開始產生很大的矛盾，已經失去了對所學的興趣，也意識到自己對人文科學的興趣，卻
留在了原本的地方。
二技的兩年，我有兩個學期都以校外實習的身份在不同單位而不在學校，這一點回頭來看讓
我很心痛，大家時常說的黃金歲月我卻和學校是斷軌的。
在兩年間，延續著五專所學和後期發展的興趣，我參與了地方創生的許多計畫，也獲得了教
育部的經費培育贊助；同時，也在民間組織和補習班實習／兼職，試著確認自己對職涯的想
像。
經過了諸多實際探索之後，最後決定了報考研究所。過了一年之後考上了台大外該系最理想
的學校，卻因為還是走回了正規教育體制的道路，而開始難以消化過去繞的這麼一大圈。包
括語言、商業、會展產業、地方創生，最後都沒有成為現在的方向。忍不住一直問自己浪費
時間了嗎？後悔了嗎？沒辦法堅持著信念跟自己說我也做了很多事情啊！！
很慚愧地說，甚至因為自己虛假的自尊，時不時會有「如果我讀高中早就......」這樣的想
法，但這樣的想法我自己認為不甚健康，也小看了我沒有走的道路。
回到現在，近期對過去難以放下的想法特別強烈，是因為就業市場對人文領域的不友善（哈
哈），讓自己意識到在原先的關懷之餘，其實還是想賺錢，更想被認同自己的能力。因此，
目前計畫報考法律研究所，以現有的人文專業結合法律，並以國考為目標。
也因為這樣，開始先聽了一些線上課程，螢幕中大一的學生讓自己也回想到，如果當時選擇
高中是不是師長就能好好引導自己往大學邁進呢？另一方面，國考完若30出頭歲，本科系畢
業的學生已經執業了近十年，我能好好消化嗎
同時，自己的這些經歷也都是因為家中資源支持，因為家裡不需要我提供生活費，甚至能反
過來提供生活費給我，讓我常常愧於眾多努力奮鬥的人，不斷懷疑自己
再次謝謝所有閱讀至此的版友，希望能聽聽具不同經驗的人會怎麼想：）