前情提要一下
國小、高中參加閩南語演講比賽得名
大學以後主持過幾場舞蹈表演或者是活動
以我個人的經驗分享一下
口條的好與壞，絕對和讀書沒有多大的關係
讀書的多寡只是在於你說出來的內容是否言之有物
否則許多鄉土劇的前輩台詞其實都非常簡單
但你聽他們在戲劇中的演出十分流暢，下戲後的對談也是能對答自如
口條的好壞在於說話者的語言邏輯是否清晰
能否在短時間內臨場反映出當下要說什麼、什麼合適、該說什麼好
（怯場與否也會容易影響思緒，導致口條不佳）
同樣是主持活動上要引導觀眾：
主持經驗豐富的人會說
「歡迎各位來到現場，我們表定的時間有些許的Delay，
　再過十分鐘，不要走開我們馬上開始，
　也請各位告知自己還沒在現場的朋友，趕快回來
　在抽菸的在上廁所的在打傳說的，抽一抽上一上打一打十分後要回來了」
有的人只會說
「那個我們大概再過十分後要開始囉」
慘一點的
「欸那個我們會Delay十分鐘左右，待會開始」
有的甚至就不講了XD

我怎麼覺得你的口條也不怎麼樣

口條明明就和智識相關極大 你懂越多 口條當然就更好

其實口條可以訓練~~~~~~~~~~~~~~~~~

整串文的討論真的對台灣教育感到悲哀

那叫有經驗？就是油條啊聽了就倒彈

好想吃油條沾豆漿

嗯 可以請曾國城幫他們上口條課阿

1.通篇和棒球一點關係也沒有 這板被噓沒有棒球點的文很多 但大多數都還比你這篇有點和板旨無關其實可以認份推文就好

其實你講的，也是要唸書才會啊，有訓練一定有教材，沒有人天生就會

2.你開場就迫不及待介紹的那些豐功偉績和這整串討論的能力其實也沒什麼關係

重點是那算什麼豐功偉業…

誰叫你去比那些沒相關的 一起爛的意思喔？

翻譯的那個討論串最後幾篇也是完全無關沒錯這板現任管理群在各大板中是名列前茅的消極 這我不否認如果你很快覺得被冒犯 倒也可以回到你聊的話題其實你文字論理的部分大概都說得沒錯也到點但舉例並不好 第一個主持的例子就不說了就像上面有人回的 那其實比較像是"社會走跳"甚至白話點"夠不夠油 夠不夠圓滑" 和你說的邏輯思考言之有物無關後面舉的球場例子 其實也只是從"什麼鬼都生不出來"進步到高一點的"會講得出通順的場面話"實際上要達到一個建全且有獨立思考能力和人格的成年人應該是在這些場面話之外 還能說出屬於自己的東西(而且一樣 不一定需要讀多少書多少墨水)例如拿冠軍 感謝各方支持 說說隊友教練當然要講但每個人應該有屬於自己的心路歷程.獨特的感動或場邊故事可以信手拈來 甚至可以打動人這才是這討論串最後導向的能力和應該培養的地方如只是像你例子在場面話多發展一兩句那教一上午就會了

口條好，多半很聰明，因為他能夠把存在自己腦內的資料，有條理有組織地轉化成讓他人能夠清晰理解的資訊。至於書讀的多，只牽涉到這個產出資訊的量跟質。

這種獨立思考.獨立感受 然後清晰表達的能力才是這個島相對於其他文化和真正的先進國家非常非常非常缺的部分

鄉土劇跟讀書的關聯?

劇本很重要 你可以看悶鍋那些藝人自己開直播講話真的很乾甚至是當Youtuber的 內容跟品質都輸給以前待在電視

主持跟受訪本來就不能混為一談...我不認為球員回答一定要跟你說的一樣機械化公式化。其實前幾篇就有人點到了，跟讀不讀書無關，純粹是我們的教育不鼓勵人表達自己。有上過表演課的人，先不管內容怎樣，至少他講話會有自信，有說服力。所以這幾年推表藝老師方向其實是對的。

推，其實口條真的需要長時間的培養與練習，當然有時跟當事人的個性（害羞/大方）有關。也未必書讀得多就代表口條好，不同領域、知識體系的

所以前面說的都是 教育 而不是說 讀書 看不出來差別嗎

訓練所強調的面向也不太相同。

有念書就不是絕對啊 很多做保險的沒念什麼書還不是很會講

理組臭宅哪懂......表達障礙的一堆

最後那段為啥是讀過書才能回答阿 那種回答看久了會有夠假掰

覺得分析得蠻好的 不知道大家在氣憤什麼